11月18日至21日，美术学院研究生课程《行业前沿讲座》依托“校地协同”模式，组织了一场实践教学活动。课程负责人何锡彭负责联络协调，学院金敏、桂丽两位教师带领7名美术与书法专业研究生，参与了呼伦贝尔市教育事业发展中心艺体卫教研室主办的自治区艺体学科教研专项课题成果交流及联动式教研活动，先后赴鄂温克中学、新桥小学及南开路中学，与一线师生展开深入交流。

活动期间，研究生们通过观摩美术示范课、聆听专题讲座和参与互动研讨，搭建起了高等教育与基础教育之间的沟通桥梁。三所学校展示了三节风格各异的美术课，涵盖“欣赏·评述”“造型·表现”“综合·探索”等不同课程类型，生动体现了新课程标准下核心素养导向的教学创新。例如，学府路中学陈美余老师在《神奇瑞兽》一课中采用了小组合作式教学，激发学生的协作能力；鄂温克旗第二实验小学艾萍老师引导一年级孩子动手创作《巧做花点心》，课堂充满趣味；牙克石市第七中学杨婧迪老师在《诗意色彩》中注重引导学生感受色彩的魅力，鼓励学生自主创作，培养艺术表达能力。

在专题报告环节，鄂温克教育事业发展中心教研员孙勇围绕小学美术课堂教学如何落实新课标，提出了情境化任务驱动与跨学科融合的教学建议；梁雪峰教研员则聚焦核心素养导向下的书法教学，探讨了如何提升学生的审美感知和文化理解能力。海拉尔区第三中学的王辉老师以《写生与创作的探究——走进印象的世界》为题，深入剖析了写生与创作的内在联系，展现了扎实的专业功底。

参与活动的研究生纷纷表示收获颇丰，不仅拓宽了理论视野，也获得了宝贵的实践启示，更加深刻地认识到美育应注重培养学生的艺术感知、审美体验和创意表达能力。课程负责人何锡彭表示，此次活动旨在让研究生深入基础教育一线，将理论学习与实践经验紧密结合，推动区域高校与中小学美育的一体化发展。研究生们还与中小学教师就乡村美育、美术教学实践等话题展开热烈讨论，实现了资源共享和视角互补。

呼伦贝尔市教育事业发展中心教研室副主任刘宏标评价说，此类校地合作项目不仅有效推广了教研成果，也为高校人才培养提供了真实的实践场景。他期待未来进一步深化合作机制，共同助力北疆地区美育事业的高质量发展。